第4章 名声远扬（第1/1页）

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李选阁在科技竞赛中获得一等奖的消息不胫而走，不仅在学校里引起了轰动，甚至在当地的教育界也引起了关注。

许多媒体纷纷前来采访他，李选阁一下子成为了众人瞩目的焦点。面对镜头和话筒，他起初有些紧张，但很快就调整好了状态，大方地分享自己的学习经验和科技创新的心得。

他的故事被各大报纸和网站报道，不少家长把他视为孩子学习的榜样，一些学校也邀请他去做演讲。李选阁欣然接受了这些邀请，他希望通过自己的经历，鼓励更多的同学热爱学习，勇敢追求梦想。

在一次演讲中，李选阁遇到了一位企业家。这位企业家对他的创新思维和实践能力非常欣赏，提出要为他提供资金和技术支持，帮助他进一步开展科研项目。

李选阁感到无比兴奋，这无疑是一个绝佳的机会。但同时，他的内心也充满了忐忑，“这么好的机会摆在眼前，我真的能做好吗？万一失败了怎么办？”但很快，他就坚定了信念，“不试试怎么知道不行，这是难得的机遇，我一定要全力以赴！”

回到学校后，李选阁发现自己的生活发生了很大的变化。同学们对他更加敬佩和尊重，但也有一些人开始疏远他，认为他已经变得高高在上。

李选阁意识到，名声带来的不仅仅是荣耀，还有孤独和误解。他的心里有些失落，“为什么大家不能理解我还是原来的我呢？”但他没有因此而消沉，而是更加努力地与同学们交流，用真诚和友善消除彼此之间的隔阂。

在得到企业家的支持后，李选阁组建了自己的科研团队。他从学校里挑选了一些志同道合的同学，一起投入到新的项目中。他们利用课余时间，在简陋的实验室里进行着一次次的尝试和探索。

然而，新的项目进展并不顺利。他们遇到了技术难题，团队成员之间也出现了意见分歧。李选阁感到压力巨大，“难道这次真的要失败了？不，我不能让大家的努力白费！”他强忍着焦虑，冷静思考解决办法。

解决了内部矛盾后，技术难题又摆在了他们面前。李选阁带领团队成员日夜钻研，查阅大量的资料，进行无数次的实验。“再坚持一下，说不定下一次就成功了。”他不断给自己和团队成员打气。终于，经过几个星期的努力，他们成功攻克了技术难关，项目取得了重大突破。

随着项目的推进，李选阁的团队在学校里引起了广泛关注。学校为他们提供了更好的实验设备和场地，老师们也给予了更多的指导和支持。

然而，就在一切看似顺利的时候，李选阁却发现自己因为过于专注项目，疏忽了学业。他的成绩开始下滑，老师找他谈话，提醒他要平衡好学习和科研。李选阁陷入了深深的自责，“我怎么能这么糊涂，学习也不能落下啊。”但他很快调整心态，“从现在开始努力追赶，一定还来得及！”

经过一段时间的努力，李选阁的学业逐渐回到正轨，项目也即将迎来最后的验收阶段。他们精心准备，期待着能够交出一份满意的答卷。

在这个过程中，李选阁也明白了，名声带来的不仅仅是荣耀和机会，更是责任和考验。他要不断地提升自己，才能不辜负大家的期望。

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《重返初中之风云再起》第4章 名声远扬（第1/1页）