第二十九章 公开课（第3/3页）
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听他公开课的不是李保田，而是教育干事王强和教科所数学组长于老师和张建波。
1进教室班长刘艳芳就喊起立，学生们喊老师好。
学生们坐下后，刘杰走到讲台前，在黑板上写了课题。
“同学们，今天是公开课，也是同学们展示自己对数学兴趣的好机会，听课的领导有……”
刘杰把于老师和王干事介绍完之后，于老师和王强饶有兴趣地看着墙上挂着的图形问道。
“刘老师，这些教具好像是自己做的吧？我们县里的学校也没这么多图形教具。”
刘杰点点头：“领导果然慧眼，1下就看出问题了，这些教具确实是我们学校自己设计制作的，而且制作的灵感取材于生活。
乡村小学虽然条件艰苦，但接触的东西却远比城里孩子丰富，所以您看，墙上这些组合图形就是学生们自己拼接的，基本上都跟生活中接触的物体接近。”
于老师再次很有兴趣地看看教具，这才对刘杰说了句：“请刘老师开始讲课吧。”
这节课刘杰已经讲过了，再讲等于是复习，课堂上不但跟学生的互动很热烈，而且他独特的寓教于乐授课方式，也让于老师和王强大开眼界。
等到提问环节，于老师甚至主动站到了刘杰身边，提出来1些图形组合跟生活相关的问题，
结果被提问的孩子不但把课内的东西理解得很深刻，还举1反3，说了图形在生活中的应用，包括1些图形结构能起到的作用。
这已经超出了小学教程简单的图形理解，上升到了初中几何的高度了。
刘杰能明显看出来于老师脸上的兴奋和满意。
无论是王强和张建波，脸上笑意都很明显，刘杰知道自己赢了。
下课后，考核组在校长办公室短暂停留，就坐车回公社了。
刘杰跟着张建波来到校长室，看见戴燕铃坐在椅子上抹眼泪。
孔有德笑着对刘杰点头：“刘老师果然不负众望啊，于老师说他从来没听过这样的公开课，对你给予的评价极高。
戴老师的发挥不是很理想，只能算中规中矩，不过只要刘老师的数学课出彩，咱们今年就算没白忙。”
孔有德这么1说，原本抹眼泪的戴燕铃直接趴在桌上哭出了声。
《上海70年代的向阳院》第二十九章 公开课（第3/3页）