第 1 节 申论要掌握什么思维 政府思维辩证思维逻辑思维务实思维论证思维如何养成（第1/2页）

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很多小伙伴都觉得单篇的申论练习耗时长，答案正确与否难以量化，复习效果短时间不明显，笔试成绩总被申论拉分，是因为大家还在申论的门外打转。相比较对于行测模块复习的积极主动，对于申论只是稍作复习，甚至裸考者大有人在。

考场亦如战场，正如《孙子兵法》所说：「凡战者，以正合，以奇胜」。考场致胜的三个因素包括知识、思维、心态。在残酷的竞争环境下，「知识」和「心态」两个要素是靠平时积累和自己调节的，如果我们可以从「思维」入手至少可略胜一筹。

很多申论材料是来自于公开的新闻报道和学术期刊以及内部的调研报告，字数偏多，不仅需要我们养成短时间内阅读长篇的习惯，更是要在阅读材料的过程中养成规范的思维，强化对文字的敏感度。

一、政府思维

对于公务员考试来说，需要我们无论在阅读材料还是答题的时候，都要站在政府角度思考和解决问题，要想使自己的申论文章符合规范和要求，就要摒弃带有口语化、个人色彩的语言方式，不能过多的带着个人喜好或情感色彩在里面，而是要客观、公平、公正的表达观点，体现为人民服务的性质和宗旨。

这么讲有点抽象，我举个例子：

（2019年江苏B卷公文题）：「给定材料4」中，城管部门要求白师傅暂停修路的做法，引发社区居民的质疑。请你以区城管局的名义，起草一份给居民的公开信，进行解释说明。

该题目的本质是一道「对策题」，让我们消除群众的质疑，同时解决道路坑洼问题。材料中涉及一个问题「白师傅资金不足」，很多同学对此提出给白师傅拨一笔款，让白师傅按照「高标准、严要求」去修路！

要知道，市政部门要修一条道路，申请资金都要很久才能批复，且资金的利用都要严格把控的。区城管局写一封信直接批给一位老大爷财政资金去修路？显然没有站在「政府角度」去思考和解决问题。

二、辩证思维

申论考试非常注重全面认识问题和解决问题。在阅读材料的时候，只有全面把握，才能达到材料中所体现的深度。不能把认识停留在表面，要透过现象认识到本质，既要看到材料所述的积极方面，也看到消极方面，辩证进行分析。

例：（2014年副省级大作文）：「给定资料」结尾写道：「我们或许应该如作家米兰·昆德拉所言，要『慢下来』，因为自在有为的生活是急不得的。」请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实际，自拟题目，写一篇文章。

整套试卷的材料就是从「积极」和「消极」两方面进行对比陈述，通过诸多感性材料向我们表达了「快节奏」带来的问题和「慢生活」的好处，最终揭示本质观点：理想的慢生活不是消极的慢，而是节奏慢下来，效率提上去，心态平和，健康提升。有兴趣的同学，可以翻看该年的真题试卷，欢迎留言讨论。

三、逻辑思维

申论的材料往往是围绕一个主题，从多个方面的要素进行展开。例如：从一个主题拓展出：问题，表现，危害，意义，影响，对策等要素。所以看材料时要做到思维清晰，把握材料逻辑，分清哪些要素是重点，做到心中有数。大家以下面的例子加以理解：

例：（2018山东B卷大作文）：「给定资料8」中画线句子提到，「中国企业不可能总在风平浪静时『走出去』，而注定只能『在深海里练就游泳能力』，在一次次的弄潮中成长」。请围绕对这句话的思考，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

很多小伙伴面对这样的题目感觉很崩溃，因为这句话比较抽象。题目中讲中国企业走出去，主题即「中国企业的发展」。首先，要分析中国企业的发展现状。其次，分析原因，风平浪静怎样、深海中怎样，即分析企业的发展会面临什么样的问题。「深海」代表发展过程中可能遇到的困难，不会一直风平浪静，一定会有「深海」、挫折、不稳定。然后，可以分析走出去的意义，可能是提升能力、获得成长。最后写对策，「走出去」更多的是提升自己的能力，「弄潮」也就是学会抓住机遇、提升能力。这就是围绕一个主题从多个方面的要素进行展开。

四、务实思维

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