第136章 捣蛋（第2/4页）
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“把豚豚扣回箩筐里吧。”
两个爸爸和三个老师一起围追堵截，把豚豚扣回大箩筐里，这样才能继续聊天。
白泽医生说道：“豚豚对这个世界非常好奇，充满了探索欲。”
“它喜欢一切新鲜的东西——新鲜的事物、新鲜的人、新鲜的反应。”
“豚豚把椒椒的画弄脏了，椒椒哭了，这对豚豚来说就是新鲜的反应，是它以前从来没有见过的。”
“哥哥生气地追着它跑，这也是新鲜的反应。”
“哥哥姐姐们都不理它，这也是新鲜的反应。”
妞妞老师在一旁点头：“对，我们这么多人都坐在这里，豚豚直奔我们三个人而来。就是因为我们三人对豚豚来说是新鲜的面孔，你们都是它已经熟悉的人。”
“豚豚的各种恶作剧，是它探索世界的过程。做了一件事，被爸爸揍屁股，它就会知道——哦，原来我这么做会被爸爸揍屁股。”
陆星芒和江曜连连点头：“对对对，就是这样。”
爸爸们最发愁的是，豚豚一点都不害怕被揍屁股。
“揍屁股不管用，讲道理也不管用，那它做错事后该怎么惩罚呢？”
“到底怎么才能纠正它的行为呢？”
陆星芒灵机一动：“既然豚豚的各种恶作剧都是为了探索我们的反应，那不管它做什么，我们都不给出任何反应。它是不是就会停止捣蛋了？”
白泽医生、妞妞老师和青蛙老师三人齐声说道：“不！不行！”
“对于一个正在探索世界的小崽崽来说，不论它做什么都得不到周围人的反馈，那太残忍了。”
“这会影响它的成长，小时候身边的人们没有对它的举动作出正确的反应，等它长大后也不知道自己的种种举动会引起什么样的后果。”
“在它小时候的探索时期没有得到足够的交流和互动，可能导致它长大后和别人交流的时候，读不懂周围人的表情和语气。”
“甚至对整个世界的认知出现偏差。”
陆星芒想了想，认可了三人的话：“是我想得太简单了。”
江曜：“那就是小时候由着它折腾，长大后才能慢慢懂事？”
“牺牲我们一家人，以后造福全社会？”
妞妞老师噗嗤一声笑了：“应该还是能想出一些办法，解决你们一家人的烦恼。”
白泽医生分析道：“豚豚现在的年纪和心智水平，它做一件事，还没有是对是错的概念。”
“它意识不到自己做坏事，只是依照自己的本性在做事，想做就做了。”
“因为豚豚年纪太小，人生经历还是一片白纸，所以它也没有同理心。”
“豚豚把姐姐的画弄脏了，姐姐哭了，它没有经历过相似的事情，因此体会不到姐姐有多难过。”
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