第 20 节 苟住班主任的末日循环（第12/23页）

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「咱们现在是躺不平了，也躺够了，下一步咱们得想办法。」

「我们觉得他们很可怕，他们有雷管，可能炸坏我们的围墙，他们有土枪，有武器。他们可能比我们更强壮。」

「但是我们也不是毫无优势。」我拉过白板开始板书。

「首先，我们主场作战拥有优势。外面的围墙好比长城，游牧民族进来了，一旦他深入内地，我们就可以让他有去无回！」

「有点儿意思，怎么个有去无回？」我爹在下面问道。

「瓮中捉鳖，我们完全可以用电网封住出口。在学校就是我们的主场。」

「一旦敌人的数量和武器优于我们，我们则会非常被动。」

「今天先来观察的是五个人，但是那个工程队至少二十人，他们是否和别人勾结在一起我们难以判断，这样看我们获胜的可能性也不大。」

「这就是我下面要说的——鸳鸯战术。」

「我们有防爆盾牌，作为抵挡足够，以祖国对枪械的管制，我赌他们没有真正的枪支。」

「如果他们真的有大规模杀伤性武器，攻打沃尔玛、山姆一定比咱们值。而且我们有足够数量的豪华钢叉可以改造成狼筅，用以隔开敌人，适合远攻。」

「近攻的话我们有电棍，还有我以前没收学生的各种弹簧刀、西瓜刀，还有各种指虎，连三棱刺刀都在教务处。」

「女生可以用催泪瓦斯和毒气弹，我们还有一个武器是干粉灭火器。」

「白磷、钠等也可以作为干扰敌人的物品，还能给敌人造成杀害。」

「防刺服和大锅盖可以充当小盾牌的作用。

（）

最讨厌的是咱们没有远攻的火铳手。」

「这个我们真的有……」一直沉闷的张哥发言了。

「你把枪做出来了？」我一脸兴奋。

「那倒真没有，咱们学校有射箭俱乐部，咱们的箭都是花重金买来的，开了锋之后杀伤力还是很大的。」

「而且咱们还有弩和弹弓，医务室里有麻药，实验室里有毒药。」

「老师，我俩是国家二级射箭运动员。」两个女生怯生生地站起来。

我高兴地简直要蹦起来，我都忘了我们这二级运动员中考加分，家长可没少在这上面砸钱。

「老师我们从小练跆拳道。」又有五个学生站了起来。

越说越兴奋，我发现这群学生真是人才济济，到底是00后，技多不压身。

最后几个学钢琴、美术的学生也跃跃欲试，事情已经不受我控制了。

「大家安静，咱们选择自己的位置，自行分组。」

班里有几个大个围着我，让我给他们重新解释鸳鸯战术，晕，刚才肯定走神了。

班长一把将他们都推开，拉过白板写上「坦克、法师、战士、射手、刺客、辅助」。

这下学生全明白了。

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