第 5 节 2022 年国考申论地市卷答案（第3/3页）

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万物在融合中发展变化，融合不是简单嫁接，而是要实现融和与融活。请你以「融和·融活」为话题，参考给定资料，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）

要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000—1200字。

【千寻老师解析】

一、审题

「语句」+「主题」类型，不过主题与语句的核心关键词是一致的，我们直接分析「题干语句」即可。

分层分析：万物融合，融合不是嫁接，是融和+融活

前2点好理解，「融和」与「融活」单从字面，不好理解，需要回归材料。

二、分析材料

剩余材料5，但是，此题不建议仅从材料5入手，因为，通过小题的作答，我们可以看出来，每则材料都在强调「融合」，只是分为不同领域的融合，是属于并列关系，从各细分领域的融合，让我们从总体上、宏观上探讨如何实现万物融合，覆盖面一定是更广的，站位一定是更高的。因此，如果只写城乡融合发展，立意一定是不够深刻的。

「和」如何理解，就是相加，我想到的一个常见词汇——和谐，怎么发展是和谐，以材料1中大蜀道旅游为例，多方主体协作共赢。

「活」如何理解，在材料中多次出现，材料3提到「五育融合，达到彼此渗透、创新融活」；材料4中提到的「湾区经济创新融合的活力」；材料5提到新业态、新模式，最后提出「在城乡同频共振中焕发出了新活力」，因此，可以理解为灵活、创新的活力，核心意思一定要围绕「创新」来展开。

【千寻老师答案】953字

高质量融合发展需要融和与融活

什么是融合发展？其实这

（）

个概念并不罕见，诸如交通与旅游的融合，打造出了具有民族特色的「网红列车」；城市与乡村的融合，培育出了现代农业产业园与生态景区；粤港澳三区融合，焕发出了经济创新融合的巨大活力……可见，融合常见，且效果显著，而如何推动融合发展更上一个新台阶，实现更高质量的发展，是当下我国亟需深入研究的重大课题。

推动高质量融合发展，首先需要树立起万物皆可融合的发展理念。哲学中有讲，万事万物皆有联系，互相作用、互相影响。从国家发展的宏观维度看，历史上闭关锁国的晚清政府，在自我封闭中滞后于时代步伐；而改革开放后的中国，在与世界融合的进程中实现了从富起来到强起来的历史飞跃。从产业发展的微观角度看，历史上的城乡二元结构，严重阻碍了乡村进步；而三产交叉贯通融合则成功培育出新业态，带领农民踏上致富的快车道。可见，要想实现突破性发展，不可囿于一隅，要树立起融合发展理念，方可实现突破与创新。

当然，融合发展不是简单的喊口号，更不是简单的嫁接，诸如某些地方推进乡村振兴，在交通不便的条件下，强行发展旅游业；某些地方推进城镇化，盲目扩大规模，出现城镇空心化……这都与融合发展理念背道而驰。真正的融合发展，需要以「融和」促进协作共赢，以「融活」激发创新活力。

融合需要「融和」，以「和」字促进多主体协作共赢。融合发展不是一方受益，而是多方合作、共同受益。因为只有多方共同受益，才能维系长久而良性的合作关系，这也与中国人自古所讲究的以和为贵、和美与共的理念相契合。在四川省，组建的「大蜀道文化旅游发展联盟」，正是秉持着沟通、协作、共赢的理念，得以共同开发旅游产品，共塑品牌，共建产业体系。因此，以「和」促「合」，方能实现高质量融合发展。

融合还需「融活」，以「活」字激发创新活力。「融合」需要团结协作，同时，更需要创新性的发展，如此，才能斩获发展优势，赢得未来。正如「五育融合」的育人模式，通过探索启发互动式教学、开展志愿服务项目等创新育人手段，促进了在校学生的全面整体个性发展，成为全市教育教学的模范样板。以「活」促「合」，突破了要素的简单叠加，以创新激发了「1+1＞2」的发展合力。

风物长宜放眼量。融合发展的理念绝不仅仅适应于我们目前已知领域，更需要我们放宽眼界，在更多、更广的领域继续探索新的融合发展！备案号:YXX1JrPNkZlSyDoylMueOLr

《公务员申论题》第 5 节 2022 年国考申论地市卷答案（第3/3页）