第 2 节 申论材料怎么用 戳穿材料表象必须掌握引申思维（第2/2页）

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纵向思维：从现象到本质的分析。这道题的现象是「鯨鱼」和「两个不同主体对鱼的做法」，非洲难民的做法是将鲸鱼捕食，美国人的做法是将鲸鱼推入大海。透过现象看本质，「鲸鱼」本质上寓意自然资源，对「鲸鱼的做法」本质上寓意对自然资源的利用方式。因此，解答题这道题就不能简单的从「鲸鱼」表面入手，就必须将其上升到本质，即「鱼」上升到「自然资源」，将「非洲人将鱼捕食」这一现象上升到「非洲难民对自然资源过度开发」，将「美国人将鲸鱼推入大海」上升到「美国人对自然资源的保护」。

横向思维：从具体到一般的分析。这道题的「具体」指的是「非洲难民」和「美国人」两个特殊的主体，非洲难民代表一个普遍的主体（贫困国家），美国人代表一个普遍的主体（发达国家）。

时间思维：从眼前到长远的分析。以资源的过度开发预测未来将危及子孙后代生存，从如何统筹局部贫困和大局发展的关系提出解决方案。

综上，这道题可以将G所长的观点上升到贫困国家和发达国家对自然资源的不同方式，基于这3种思维的分析，可以充分把握材料内容，实现答案的全面性和准确性。

（二）如何解决问题

在很多时候，申论的对策题对于很多小伙伴来说属于陌生领域，在紧张的考试气氛下，有些同学基于现有的知识结构和知识积累，无法在短时间内全面、准确地给出对策，从材料中分析提炼的也不够准确，那么就容易造成丢分。根据我们上面讲过的三种思维，都可以迅速打开思路，下面以真题为例为大家示范：

【例1】（2018年青海省考）根据给定资料1，简述资料中的做法在改善和提高公共服务方面有哪些可借鉴的经验。

思路分析：

这道题从本质上来讲属于对策类题型，公共服务类型题目涉及范围比较广，对于很多小伙伴来说，在不看申论材料的前提下，往往不知道从何角度思考、从何角度入手、从何角度组织语句。这时候按照三个思维模型框架，我们便可快速打开思路。

首先明确概念，政府花钱为老百姓做的事情才是公共服务。基于「公共服务」，我们可以从纵向、横向、时间三个思维进行拓展:

纵向思维：「公共服务」包括基础设施的建设、修公共厕所、医疗服务、教育服务、养老服务等等，可以从公共服务理念、公共服务制度、公共服务物质投入等方面入手进行分析。

横向维度：可以从优化内部管理、社会资源利用、市场机会等方面入手。例如引进服务市场驱动机制、向全社会众筹等来整合社会慈善资源、完善公共服务机构内部管理、加强服务职业培训等。

时间维度：可以从解决当前公共服务分配不均、未来如何改善公共服务短板等方面入手。

【例2】（2017年江苏省考）假如你是一名村文化工作者，请针对「给定资料3」中村基层文化中存在的问题，就如何进一步提升基层文化的精准服务，提出对策和建议。

思路分析：

如果不看申论材料，大家会从哪几方面思考答案呢？对很多小伙伴来说，如果没有基层工作经验，答题思

（）

路就会匮乏一些，单从摘抄和拼凑给定材料，不容易在短时间内写出足够多的对策和建议，那么这时候就需要根据引申思维，结合材料打开思路，更好组织答题语言。

解答此题应抓住题干中的两个关键词：

①「农村文化」②「精准」

基于这两个关键词，可以从纵向、横向、时间三个思维进行拓展：

纵向思维：从文化理念、文化制度、文化产品供给三个层次由深入浅进行分析，挖掘本质。

横向思维：从挖掘内部文化优势、引进外部文化资源、引导政府加大资金投入等多个角度进行拓展思考。

时间思维：从回顾历史、挖掘传统历史文化资源、探索未来趋势等方面进行思考。

在此分析的基础上，再结合材料内容将思路进行加工，可以更好的提出对策建议。

【说在最后】

其实说到底，申论思维就像是一个敲门砖，让我们在看问题的时候比别人站得高、看得远，再结合申论材料进行加工，相信在考场中便可游刃有余驾驭各类题目。?备案号:YXX135G03r2Tz3ZzrGIyaR5

《公务员考试如何准备申论》第 2 节 申论材料怎么用 戳穿材料表象必须掌握引申思维（第2/2页）