第 19 章（第3/8页）
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本来小番茄做好挨骂的准备了。
他认识钱，知道一百块比十块大很多，但他只拿了两张十块。
听到夏晴晴的夸赞，小番茄又从那种自我厌弃的情绪里挣脱了。
“晴晴姐姐，是真的吗？”
“当然是真的，你和星星都是财富榜第二的富豪哦！”
“我知道了，谢谢晴晴姐姐。”得到肯定的答案，小番茄拿着二十块走到向明面前，“爸爸，我们是第二有钱的富豪。”
向明的脸还疼着，他淡淡地应了一声，“你拿着，别搞丢了。”
没有挨骂，小番茄弯了弯嘴角。
小飞和小金橘互不相让，还是两个家长抓走了自家崽崽。
被家长抓走了，俩人还很不服气，在冲着对方哼哼！
五个家长领着自家萌娃，各领了一张任务卡。
“带孩子出去花钱，给孩子留下记忆深刻的一堂课。注：只能花自己的钱。”安忆看着那行字念了出来。
任务卡背后还有两张Q版小孩。
一个捧着饭碗开心大笑，头上顶着“完全任务”四个字。
另一个凄凉地抱着破碗哭哭。
向明说：“我的任务卡也一样。”
几个互相交流了一下，大家的任务都一样。
完成任务有饭吃，他们还是很满意的，钱最少的陈长远和夏晴晴也安心了。
嘉宾们了解了任务，客厅里的电视
亮了，播放了一段教育小短片。（）
小短片大致在讲时代在变，一代人和一代人的童年不一样。
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上一代人的童年记忆可能是跟妈妈去超市，看到妈妈拿了东西就往篮子里扔，以为超市里的东西不要钱。
这一代小朋友很多没见过家长花钱，只知道手机一刷，就能买东西了。
在他们的意识里，钱可能就是手机里的一串数字。
经常在新闻上看到小孩拿家长的手机玩，把爸妈的救命钱、爷奶的养老钱充进游戏里。
类似的新闻出现过太多次，不是个例，教育好孩子尤其重要。
手机支付和纸币消费是两种感觉，特别是在给孩子培养金钱概念的时候，要让孩子知道，钱不是数字，是花一张少一张。
等小短片播完，圆圆说：“我们的五个萌娃还没有花过钱，今天的任务是认识钱和花钱，培养孩子的金钱概念，而不是把钱当成一串数字，一张口就是几十万几百万，根本不把钱当钱。毕竟不是人人都是富二代、富三代。”
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