第36章（第2/3页）

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“你们班的物理和3班的物理，同样都是我教的，这次月考，你们班的平均分比3班低了整整4分！你们班还是重点班，3班还是普通班！”

“这次月考的英语，你们班怎么答的？不说别的，就只说作文上的字迹，你们班写的比别的班都乱！个个心浮气躁，能考好才怪了！”

“语文考试最基本的古诗词填空，你们班错的最多，考试之前压根没看书吗？”

……

一天的课上完，顾盼突然意识到，六班似乎每一科都没有考好？

下午的自习课，盛夏走进来，敲敲顾盼的桌子，示意她跟自己出来。

盛夏在前面带路，没有领着她到教师办公室，而是领着她走到了操场上的一个角落。

“顾盼，老师先表扬你，这次月考你成绩进步很大。”

顾盼看着盛夏不说话，果然，片刻的停顿之后，盛夏马上就接着一句，“但是——”

“但是我们班的整体成绩，这一次在各科上，都有了很大的下滑。”

顾盼疑惑地看着盛夏，不知道盛夏想和自己说什么。

“老师看到了你的努力，也知道你有很强的自律和自控能力。但不是所有的学生，都能像你一样。事实上，大多数的学生的学习状态与成绩，都会受到环境的很大干扰。”

“之前你和黄韬的事情，当然错误是在他，但是你们两个的不和，也直接影响到了班里的学习氛围。后来主席台前闹事，将黄韬赶走后，更是让班里的同学们很长一段时间都心思浮动。”

“这次我们班明显下滑的月考成绩，就是最直接的反应。”

顾盼十分惊讶，她从来没有站在这个角度思考过问题。而面前盛夏的话有理有据，很让她信服。

盛夏继续说道，“老师知道你在班里有很大的影响力。”

“希望你能帮个忙，和老师一起，带动班里的学习气氛，带着大家一起提高成绩。”

顾盼看着盛夏，倒是并不反感她的这个提议，只是好奇盛夏作为班主任，为什么没有将改善班里的学习氛围视为自己的分内之事，而是要请她这个学生一起帮忙。

盛夏看顾盼没有答应，勾唇一笑，手指一翻，指间出现了一张纸条，在顾盼眼前一晃。

“这张纸条，才是当初冯意写了性。骚。扰的话的那张。后来你们又拿出来的那张，字迹是模仿的吧？”

“这次暗恋樊宇的那页日记，我也不相信真的是你的，即使后来万老师看到了整本的日记——里面提到了你家里的事情，又是一模一样的字迹，万老师因此坚信不疑日记就是你的……但我觉得，未免太巧合了？怎么就那么碰巧的，让万老师看见了呢？”

“既然你们有人会模仿字迹，想必再伪造一本日记出来，不是什么难事。”

“其实我不在乎日记究竟是谁的，你又为什么要替别人背锅。但我们不妨做一个约定？”

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